2011年12月16日

這樣的事情對山邊學院的發展會好嗎?對私立大學的發展會好嗎?

一個沒有學術聲望的山寨貨校長對山邊學院的發展會好嗎?對私立大學的發展會好嗎?

傳聞在教學人員與校舍設備都不足的情況下,下學年山邊學院還打算加倍收生,對山邊學院的發展會好嗎?對私立大學的發展會好嗎?

錢莊掌櫃坐視不理問題的癥結,對山邊學院的發展會好嗎?對私立大學的發展會好嗎?

學術孖A局從不質疑山寨貨校長的資格,卻厚顏拿一大筆審查費,無視嚴重後果的做法,對山邊學院的發展會好嗎?對私立大學的發展會好嗎?

學術孖A局如果再縱容山寨貨校長亂報收生人數,不加以限制或糾正,甚至放任他混水摸魚,對山邊學院的發展會好嗎?對私立大學的發展會好嗎?

上述問題,關心私立大學發展的人士,都應該站出來仗義執言。


投稿人:雙子A

2011年12月9日

公私兼顧:從私立大專、政府資助到公共利益 作者﹕方梓勳

【明報專訊】香港的大學學位不足,困擾經年,向為社會人士所詬病。每年中學畢業生約有8萬人,大學教育資助委員會轄下共有1.5萬個資助學位,入學率為18%,若把6000個自資學位計算在內,入學率也僅達26%。政府近年大力鼓勵開辦私立大專院校,既撥地興建校舍,還設立免息建校貸款,最近更宣布即將設立30億的「自資專上學院研究基金」。然而,在用者自付的原則下,政府在私大建校之後便終止直接的資助,各校自負盈虧,也可說自生自滅。

經費和財政是高等教育營運的首要考慮。就普通的資助學位課程來說,公立大學每年學費4萬多港元,加上政府18萬元的補貼,平均每一個學位的成本是22萬元;這只是保守的估計,政府的研究經費和其他非經常資助,以至私人捐款還未計算在內。那麼,私立大專和大學又如何?大概可用「捉襟見肘」來形容。

「一個不能少」的弔詭

學費幾乎佔私大全部收入的來源。學生每年學費以5萬多元為起點,最高不過8萬元,還不及公立大學學生成本的一半。况且私大年資淺短,沒有財雄勢大的舊生群體,籌款不易。按道理說,收生豈不是愈多愈好?事實不然。各學系的學生人數,香港學術及職業資歷評審局都有嚴格的規定。一方面,學生是學院的「招牌產品」,私大必須竭力維持學生的質素,絕對不可濫收。另一方面,多收學生,就要多請教師,其他開銷也會水漲船高,出現「一個不能少,也一個不能多」的困局。

香港大學SPACE開辦明德學院,早前聘請獨立顧問進行可行性研究,報告書就質疑財務預算不合理,又指出首10年經營虧損高達10%,要長達廿年才有5%回報,可見私大不易為。以恒生管理學院為例,本年的財政預算便出現赤字,其中最大的支出是薪酬,相當於全年的學費收入。尤其學校奉行小班教學,每班不多於20人,因此教師人數和成本可觀。

一流城市豈容二三流教育?

恒生管理學院校董何子樑醫生說過:「大學猶如醫學,不容許second best(二流)。」辦大學的目的是the pursuit of excellence(追求卓越);質素先行,其他自會步入正軌。我們經常勉勵師生,要極力打造一所一流的管理大學,只有這樣,私大才有存在價值,辦學才有意義。政府應該為私大提供有利的環境和條件,提高學院的質素,為香港的高等教育開拓新地,將之發展為創匯產業,使香港成為施政報告所言的「教育樞紐」。無論在管理和體制方面,私大的出現和發展是香港教育史上的必然,是巨變,也是演進。

假如香港高等教育私立化失敗,而政府又不擴大公立大學的學額,只會帶來不少社會問題。首先,可及性(accessibility)和社會流動性(social mobility)的考慮。上文提及本港大學學位嚴重不足,莘莘學子唯有望門興嘆。較為富裕的家庭,自然可以送子弟到海外留學,徘徊本地大學網外的學生,很多來自基層。政府設有「專上學生資助計劃及專上學生免入息審查貸款計劃」,自然有所幫助,但為一紙文憑而長年負債,實令學生和家長卻步。另外,還有質素的問題,倘若私大財源長期緊絀,只能以低成本方式營運,自然不得不「抄近路」(cut corners),迹近學店;私大淪為二流、三流大學,也只能教出二流、三流的大學生,導致學歷膨脹,不學無術的畢業生拿着學位文憑,在就業市場中招搖過市。這是香港這發達城市所樂見的嗎?

綜合以上所述,本文提出3項建議,以供政府和教育界參考:

第一,經常資助。每名學生的資助可以低於公立大學的水平(否則便違反了私立的原意)。以恒管為例,假如有公立大學四分之一的補貼(例如每名學生資助4萬元),基本上也可以達到收支平衡。

第二,資本支出(capital expenditure)的補助。私大的基建項目和大型設備等可以申請資助,甚或設立競投機制,提升私大的設施的水平。

第三,啟動資助。私大創辦初期,開源維艱,如有政府補助經費,就更易上軌道,發揮私大的自由與效率的特色,較迅速地擁有跟資助大學競爭的條件。

公有財,公有利益

不妨考慮香港鄰近地區的情况。台灣的大學和獨立學院超過160所,差不多全數高中生升讀大學,就是因為除了所謂國立大學之外,還有很多私立大學,政府補助私大經常收入達20%。日本的私立大學制度設立多年,早稻田大學和慶應大學等享譽國際,政府的資助年前達到29.5%的高位,最近由於經濟不景而回落,仍有12.2%。大學是「準公有財」(quasi-public goods),兼備「公有財」和「私有財」的若干特質,大學學位既是學生個人的得益,也間接提高整個社會的文化水平,增進公民意識,可說是「公有財,公有利益」(public goods for the public good)。大學是城市發展的關鍵產業,可為地方打造品牌(branding)——世界上的大城市必有著名的大學,也有城市因為大學而出名。完善的大學網絡可提供就業機會,帶動消費,更會招攬和匯聚精英,提升香港在地區和國際的競爭力。

作者是香港恒生管理學院常務副校長暨翻譯學院院長

2011年12月5日

恒管的發展,大學生的​期盼

明報專訊報導  A工廠-恒商轉私大

近日,若大家有留意Yahoo新聞,必定不難發現以下的一則報導。報導指出,恒管將全力發展,務求成為香港頂尖的私立大學。明報 – 2011年11月9日星期三上午5:17 轉至 http://hk.news.yahoo.com/告別a工廠-恒商轉私大-211713146.html
【明報專訊】隨着明年新舊學制交接,中七高考將成絕唱,本港預科書院的歷史任務隨之告終。歷年被譽為「高考A工廠」的恒生商學書院,校長崔康常笑言,近10年摘A量達3600個,平均每名考生也奪得1A,任務已寫上圓滿句號,未來轉型私立大學將收生學額由480人加倍至近千人,盼將名聲延續至大專界。另一高中學校莊啟程預科書院則繼續取錄新學制高中學生,主力開辦新高中課程。恒商自1980年創校,最初只辦商科文憑課程;至1990年代初,因本港大學學額大幅提高,校方改辦商科預科課程,助學生銜接升學。但隨明年高考完結,預科將成歷史,書院遂自去年起升格至恒生管理學院,開辦4個學士課程,並預計最快在2016年增建3座新大樓、宿舍及重建舊教學樓等。

辦4學位 學額倍增
崔康常表示,明年學院將增加一倍學額,由收生480升至近千人;而今屆收生成績中位數達2D2E,當中約120人至少獲1C,較傳統大學部分學科收生成績更高。對於早前曾被指學院的學生生活「中學化」,崔表示,已為籌辦中的新課程,在大學或相關專業中蒐羅人才;過渡至學院的教師,也逾半達博士學歷,並有相關教學經驗,相信能確保教學質素。回顧恒商發展,崔坦言初期的預科課程,多錄取無法升讀原校的會考生,半數人成績低於14分。但近10年書院的情况大為改變,自2001年起的高考摘A量增加,10年來總結取得約3600個A,以每年有350名考生計算,平均每人皆有1A。他表示,「製A」秘訣在於統計分析與培訓教學技巧。崔自上任後,一直有紀錄全港中學的會考成績,書櫃裏滿佈統計數據,崔將其分析比對後,參考各校的教學模式取長補短,再與在校教師交流,提高學生的成績增值率。

製A憑分析比對數據
書院辦預科多年,崔也不忘會考生在放榜日,拿着成績單衝入校門爭取學位,以及校門外通宵輪候的人龍;但隨學制更替,此情此景將不復再。他表示,有信心同學會在「末代高考」取得更好成績,明年出產末代高考狀元。明報記者 錢瑋琪



恒管的發展  大學生的​期盼
參考過以上的新聞,不少恒管的學生都開始對學院產生希望。然而,要做到大眾心中的大學,當中應有的大學氣氛卻是不可忽視的必要條件。事實上,除了增加大學的設施外,我們都不可忽略大學生應有的福利及地位。
試舉幾個真實的例子和學生的心聲:
1.      相信不少大專院校都有參加來年的輔警計劃,但若同學們有參考過其他院校(直指有大學之名的學院),我們不難發現其他大學,包括當中副學士生均可以選擇當普通輔警或是學長。可是,我們恒管及其他私大,如珠海學院均不可選擇後項。這樣,不是正正把恒管的學士及其他UCG的學士生分開來看嗎?因此,有不少恒管的學生已打算於來年以較高的GPA分數轉校。
2.      八大的大學生在申請信用卡時,都可以有自己校方的蓋章印於卡上。可是,恒管的學生卻沒有這項服務,故大多數學生都不太願意於校內申請信用卡。再者,本校明明是與恒生銀行集團掛鉤的,可是,恒生銀行給我們的申請優惠和迎新禮品卻是比其他院校的為低。
3.      如果大家有到過中大或教院,相信一定有見過它們的免費校巴服務(註:教院今年開始要收取一元服務費)。我們學院與沙田火車站的距離可謂相當遙遠,就如教院跟大埔墟火車站的間距不相伯仲,可是為何我們的學生就不能如教院的學生般,一同享有校巴服務。即使需要收取一、兩元的服務費,但也總比現在,我們要花時間等車及約五元作巴士車資好多了。
 4.      雖然來年,我們將會有一個四萬多尺的圖書館,但大家都希望我們可以有更多的借書額和期限。先舉香港大學為例,每名多港大學生都有二十本書的限額,而借書期限更是長達兩個月。我們現在追求的,並非要跟港大生媲美,但當中的差別都不應像如此般大吧!  (本校───學生只可以於兩星期內享有八本書的限額)這個比某八大的副學士生更遜。

 
  因此,單單改善校園環境並不充分讓學生們感到自己是大學生的一份優越感,唯有讓學士們享有大學生應有的權利及地位,方可真正令他們對恒管產生應有的歸屬感。  
        趁現在仍處於起步點之際,校方應盡快處理一切。不然,若情況持續惡化,不止令學生們盡失信心,亦會令外界產生「恒管是信口雌黃」的感覺。

作者:Hopeless  Freshmen